L’ABQLA est ravie d’inviter les membres de la communauté des bibliothèques et des sciences de l’information à soumettre leurs propositions de présentations pour le 78e Congrès Annuel qui se tiendra au centre-ville de Montréal, à l’hôtel Holiday Inn Montréal-Midtown. Le thème du congrès de cette année sera : Les bibliothèques comme lieux d’apprentissages. Ce thème se base sur la prémisse selon laquelle les bibliothécaires et les spécialistes de l’information ne sont pas que des fournisseurs de services, mais aussi des éducateurs et des innovateurs en ce qui concerne les nouvelles stratégies, approches et attitudes à adopter pour le 21e siècle.  

Profitez dès maintenant du tarif d'inscription promotionnel et ce, jusqu'au 31 mars!

Ottawa – Le Réseau Éducation-Médias (le Réseau) annonce aujourd’hui qu’Alberta Education a acquis une licence pour son jeu interactif à succès Passeport pour Internet : Un tutoriel de maîtrise du Web destiné aux élèves (4e année à 2e secondaire) –  donnant à 1,800 écoles primaires et présecondaires de la province accès à la ressource.

Cette année, pour la première fois, les étudiants de l’École de bibliothéconomie et des sciences de l’information (EBSI) de l’Université de Montréal et de la School of Information Studies (SIS) de l’Université McGill tiendront ensemble un Salon de l’emploi. Que vous ayez ou non des postes disponibles en ce moment, nous comptons sur votre participation! 

SALON DE L’EMPLOI EBSI-SIS 2010

Le prochain congrès des milieux documentaires du Québec se tiendra sous le thème «Imaginer de nouveaux partenariats » Vous êtes invités à prendre connaissance du contenu de l'appel à communication et à en faire une large diffusion.

Appel à communications
Date limite 5 mars 2010

Congrès des milieux documentaires du Québec
Imaginer de nouveaux partenariats
Palais des congrès de Montréal

Le comité organisateur de WILU 2010 vous invite à soumettre une proposition de communication pour la 39e édition de l'Atelier annuel de la formation documentaire, plus communément connu sous son acronyme anglophone WILU, qui aura lieu à la McMaster University du 12 au 14 mai 2010.

Je m’appelle Amanda Halfpenny et je suis la nouvelle présidente du groupe étudiant de l’ABQLA à McGill pour l’année 2009-2010.C'est le début d’une nouvelle année scolaire et le programme de maîtrise en bibliothéconomie et en sciences de l’information de McGill accueille de nouveaux venus qui sont nerveux mais optimistes quant à cette nouvelle étape de leur vie.

Salon no. 2: Le budget

On parle d’argent au deuxième Salon de la saison! Comment fonctionne le budget de votre bibliothèque? Comment tirer le maximum de votre budget? Quoi faire en cas de coupes budgétaires? Venez discuter avec nous, partager vos stratégies budgétaires, et poser des questions à Suzanne Payette, Diane Koen, et Ann Moffat, qui nous feront part de leurs meilleurs trucs de budgétisation. Nous fournissions la nourriture, et tout le monde est bienvenu!

L’information sur tous nos commanditaires sera publiée dans le programme de la conférence, ainsi que sur le site web de l’ABQLA (au moins un mois avant la conférence). Veuillez compléter le formulaire tel que vous voulez voir paraître l’information dans ces deux publications.

Le ABQLA Bibliothèques scolaires
 

VOUS INVITES À An Evening of Shakespeare: Repercussion Theatre’s Shakespeare Unplugged

Featuring Paul Hopkins and Jennifer Morehouse in her MECCA-nominated performance.

“Imagine being so close to the drama on stage that you forget you’re in the audience. The lines
begin to blur and for a moment or more, you become one of the characters in the play, words
forming on your lips…

Nous pouvons apprendre aujourd'hui par le site internet de la CSQ que la Fédération des professionnelles et des professionnels de l’éducation (FPPE-CSQ) a profité de cette journée pour relancer son cri d'alarme. En effet, elle a saisi l'opportunité pour dénoncer l’état lamentable des bibliothèques scolaires au Québec et le manque de ressources spécialisées pour s’en occuper.

Pour en savoir plus, voici le lien vers le communiqué: